東方網(wǎng)記者朱雯 “智能具身機(jī)器人已經(jīng)開(kāi)始在千行百業(yè)投入應(yīng)用,但是我們發(fā)現(xiàn)非常缺少有經(jīng)驗(yàn)的高質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)工程師,這些工程師要會(huì)安裝、會(huì)維修、會(huì)服務(wù),為客戶解決實(shí)際問(wèn)題……這已經(jīng)成為企業(yè)一個(gè)非常迫切的需求。” 提出這個(gè)產(chǎn)業(yè)“痛點(diǎn)”的正是上海一家具身智能機(jī)器人研發(fā)公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人。而在上海電機(jī)學(xué)院和上述企業(yè)聯(lián)合打造的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室里,一批優(yōu)秀的高校教師、企業(yè)工程師正在帶領(lǐng)學(xué)生們共同探索一條培育卓越現(xiàn)場(chǎng)工程師的改革之路。 3月29日,上海市應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)啟動(dòng)會(huì)暨上海電機(jī)學(xué)院深化人才培養(yǎng)改革推進(jìn)會(huì)在上海電機(jī)學(xué)院召開(kāi)。上海工程技術(shù)大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海電力大學(xué)、上海第二工業(yè)大學(xué)、上海電機(jī)學(xué)院5所試點(diǎn)高校發(fā)布了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革方案,并與企業(yè)簽約共建實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,正式啟動(dòng)實(shí)施應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。 作為首批試點(diǎn)高校,這5所具有鮮明行業(yè)特色的理工類應(yīng)用型本科高校,主動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)“供給側(cè)”與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)“需求側(cè)”精準(zhǔn)對(duì)接,提升試點(diǎn)高校的社會(huì)服務(wù)能級(jí)和水平。據(jù)悉,這項(xiàng)改革將逐步推廣到全市高校。 會(huì)上,上海電機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)王宏志介紹了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作的總體方案。 根據(jù)方案,學(xué)校將依托產(chǎn)業(yè)需求優(yōu)化招生選拔與培養(yǎng)方式,采用大量招生、按需編班的選拔與培養(yǎng)方式,按照“大一結(jié)束選專業(yè)、大二結(jié)束選產(chǎn)業(yè)、大三結(jié)束選企業(yè)、大四結(jié)束選職業(yè)”的培養(yǎng)路徑,實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接。 以試點(diǎn)學(xué)院機(jī)械學(xué)院為例,學(xué)生在大一開(kāi)展一個(gè)月的工程訓(xùn)練和企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),大二在校內(nèi)工廠開(kāi)展兩個(gè)月的綜合實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué),大三駐企三個(gè)月進(jìn)行頂崗鍛煉,大四駐企四個(gè)月開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過(guò)駐企培養(yǎng),學(xué)生還可考取工業(yè)機(jī)器人操作等企業(yè)所需的職業(yè)資格證書(shū),從而促進(jìn)“畢業(yè)即就業(yè)”的無(wú)縫銜接。 未來(lái)、學(xué)校將力爭(zhēng)形成一批具有產(chǎn)教融合特色的人才培養(yǎng)改革成果,形成可推廣、可復(fù)制、可借鑒的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,引企入校,建設(shè)一批校企共建實(shí)驗(yàn)室,駐企建設(shè),建設(shè)一批現(xiàn)場(chǎng)工程師工作站。 據(jù)介紹,目前,學(xué)校已與上海智元新創(chuàng)技術(shù)有限公司、上海電機(jī)廠有限公司等幾十家優(yōu)質(zhì)企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室和“現(xiàn)場(chǎng)工程師工作站”,這都將成為學(xué)校開(kāi)展“四段式”集中實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)域,讓學(xué)生入駐到企業(yè)里,研究解決“真刀真槍”的問(wèn)題。 在具身機(jī)器人場(chǎng)景應(yīng)用聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室里,記者看到,來(lái)自上海電機(jī)學(xué)院機(jī)械學(xué)院大一大二的學(xué)生在企業(yè)工程師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)具身機(jī)器人裝配、布線、調(diào)試、場(chǎng)景算法應(yīng)用等一系列操作流程。 實(shí)驗(yàn)室相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,平常教學(xué)更多的是教師站在講臺(tái)上給同學(xué)們傳授知識(shí),而實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目化教學(xué)能讓學(xué)生更多地把理論知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)場(chǎng)景中,這對(duì)學(xué)生們?cè)谖磥?lái)工作中解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題有很大幫助。 企業(yè)負(fù)責(zé)人也表示,通過(guò)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室,企業(yè)在學(xué)校里搭建真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景,讓學(xué)生參與解決企業(yè)實(shí)際面臨的問(wèn)題,接觸企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品,從而減少學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生和企業(yè)真實(shí)需求之間的差距。 就在前不久,在上海電機(jī)學(xué)院舉辦的2025屆畢業(yè)生春季校園招聘會(huì)上,來(lái)自高端裝備、集成電路等先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域里的100余家優(yōu)質(zhì)企業(yè),紛紛找到了心儀的“未來(lái)員工”。不少企業(yè)表示,面對(duì)未來(lái)AI和機(jī)器人工業(yè)化的挑戰(zhàn),具備過(guò)硬專業(yè)技能和解決實(shí)際工程問(wèn)題能力,有一定實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生,已成為他們眼中的“香餑餑”。 “成為企業(yè)的‘香餑餑’主要是因?yàn)檫@些畢業(yè)生具備職場(chǎng)‘即戰(zhàn)力’。”上海電機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)龔思怡表示,“地方應(yīng)用型高校要成為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新高地,要努力圍繞產(chǎn)業(yè)需求輸出更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才和高質(zhì)量應(yīng)用科研成果。” 未來(lái),上海電機(jī)學(xué)院將緊密對(duì)接上海“3+6”產(chǎn)業(yè)體系及臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求,重點(diǎn)布局高端裝備、航空航天、集成電路及新材料、數(shù)字經(jīng)濟(jì)四大特色專業(yè)群。學(xué)校還專門(mén)成立應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)設(shè)置委員會(huì),建立了“行業(yè)產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)”的學(xué)科專業(yè)委員會(huì)管理機(jī)制。 此外,學(xué)校創(chuàng)新成立了三個(gè)中心:產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心旨在構(gòu)建產(chǎn)業(yè)需求閉環(huán)響應(yīng)機(jī)制;產(chǎn)教協(xié)同育人中心將作為對(duì)接企業(yè)、政府、行業(yè)及科研院所的重要窗口;學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心則為學(xué)生發(fā)展提供全方位咨詢服務(wù),這些舉措將有力支撐學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 |
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大眾網(wǎng)記者 劉萍萍 通訊員 單正奧 孟陳 青島報(bào)道 城市承載
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