大象新聞?dòng)浾?span lang="EN-US"> 徐超 通訊員 蔣雅靜/文圖 4月23日下午,鄭州高新區(qū)蓮花街小學(xué)校園內(nèi)氣氛熱烈而溫馨,一場(chǎng)以《建構(gòu)良好的親子關(guān)系》為主題的專題講座在這里隆重舉行。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,提升家長(zhǎng)的家庭教育水平,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。 活動(dòng)伊始,主持人曹真真老師以充滿詩(shī)意的話語(yǔ)點(diǎn)明了教育的美好與家校攜手的重要性:“教育是一場(chǎng)向美而行的遇見(jiàn),是一段溫暖人心的修行。在孩子成長(zhǎng)的道路上,家庭和學(xué)校是攜手同行的重要力量。”隨后,在熱烈的掌聲中,河南省教育學(xué)會(huì)家校社共育專委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)兼培訓(xùn)中心主任、全國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)教師、心理健康指導(dǎo)教師、正面管教講師張冬梅主任走上講臺(tái),為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的親子教育分享。 張冬梅主任憑借深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為大家展示了關(guān)于孩子偏差行為分析的內(nèi)容,涵蓋“尋求關(guān)注”“爭(zhēng)奪權(quán)力”“報(bào)復(fù)”“自暴自棄”等行為類別,詳細(xì)剖析了各類行為背后的父母情況、父母情緒,以及錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)方式和正確引導(dǎo)方式。張主任通過(guò)生動(dòng)的案例和專業(yè)的講解,深入淺出地為家長(zhǎng)們傳授應(yīng)對(duì)孩子偏差行為的策略與技巧。 在講解過(guò)程中,張主任強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要準(zhǔn)確識(shí)別孩子行為背后的深層需求,避免采用錯(cuò)誤的教育方式,如忽視孩子尋求關(guān)注的信號(hào)、以憤怒對(duì)抗孩子的爭(zhēng)奪權(quán)力行為等。她建議家長(zhǎng)們用積極傾聽(tīng)、正向鼓勵(lì)等方式,建立良好的親子溝通橋梁。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),不時(shí)記錄要點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。 張主任精彩的講解之后,五年級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表潘奕萌爸爸潘國(guó)星走上講臺(tái),分享自己的家庭教育心得。他從事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話,分析了作為家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,要做終身學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),為孩子的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的家庭支持。 此次親子教育專題講座為家長(zhǎng)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),有助于家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育方法,促進(jìn)家校共育,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更有利的環(huán)境。教育是一場(chǎng)溫暖的修行,更是家校攜手同行的旅程。相信在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下,蓮小學(xué)子們一定能在充滿愛(ài)與智慧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),擁有更加美好的未來(lái)。 (來(lái)源:大象新聞) |
4月22日,教育部更新發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(202
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