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標(biāo)題: 我們的2022|郭大銳:愿為家鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一切 [打印本頁]
作者: 品茶論道 時(shí)間: 2022-12-16 20:36
標(biāo)題: 我們的2022|郭大銳:愿為家鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一切
轉(zhuǎn)自:齊魯壹點(diǎn)
記者 鞏悅悅 策劃整理
編者按:過去的每個(gè)普通日子構(gòu)筑出了不平凡的2022,而那些深刻在內(nèi)心、令人難忘的感動(dòng)與溫暖,匯聚成了我們?cè)俪霭l(fā)的動(dòng)力。歲末年初,齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)《青年說》欄目特開設(shè)“我們的2022”新聞策劃,邀請(qǐng)校長老師們記錄下2022年的難忘故事和精彩瞬間。
以下是山東沂南縣大莊鎮(zhèn)楊家坡初級(jí)中學(xué)校長郭大銳的講述:
環(huán)視著堪比招待會(huì)的熱鬧現(xiàn)場,看著老師們情不自禁地頻頻拍照,記錄下這神圣而莊嚴(yán)的一刻,聽著老師們熱烈持久的掌聲,我不由熱淚盈眶,心情飛揚(yáng)……
又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。為感謝退休教師為學(xué)校付出的辛勤勞動(dòng)和貢獻(xiàn),給退休教師的教育生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為發(fā)揮退休教師的榜樣示范作用,激勵(lì)青年教師勇于擔(dān)當(dāng),牢記教育教學(xué)工作的初心使命,我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于2022年5月30日,為薛俊菊、付安慶、楊培貞、邵明忠四位即將退休的老師舉辦歡送會(huì)。是日,全體老師歡聚一堂,在歡快的《歡迎進(jìn)行曲》中,在全體老師的熱烈掌聲中,我陪同幾位退休教師上主席臺(tái)就座,掌聲經(jīng)久不衰,老師們用歡聲笑語表達(dá)對(duì)這幾位老教師的祝福與依依不舍,現(xiàn)場氣氛熱烈而隆重。
會(huì)議由副校長王慶鑫主持。王校長熱情地贊頌了老教師們“默默無聞奉獻(xiàn)智慧,孜孜不倦耕耘心田”的精神,由衷地表達(dá)了對(duì)他們的祝愿與祝福。會(huì)上,教師代表向他們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,獻(xiàn)上了學(xué)校特意為他們定制的紀(jì)念杯,向全體老師分享了這4位老師一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且送上了深深的祝福。
退休教師們也情不自禁地發(fā)表了發(fā)自肺腑而情真意切的感言,字字句句流露出對(duì)昔日工作時(shí)光的留戀,飽含著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的依依不舍,表達(dá)了對(duì)學(xué)校和同事們的美好祝愿。三十多年青春無悔,三十多年不忘初心,一支支粉筆書寫了他們無悔的青春,他們?cè)们啻汉蜔嵫獎(jiǎng)?chuàng)造了我們母校的輝煌,這樣的精神是我們每位教育者都需要學(xué)習(xí)的,在以后的道路上,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)楊中人的拼搏精神與優(yōu)良傳統(tǒng),用不懈的努力重塑輝煌。
情至深處,我在會(huì)上由衷贊美老教師們默默奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),過硬的教育教學(xué)功底。對(duì)他們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)和貢獻(xiàn)表示衷心感謝,感謝他們把自己的青春年華獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我誠心邀請(qǐng)老師們常回“家”看看,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也希望全體教師能夠在榜樣力量的帶動(dòng)下,再接再厲,心懷夢(mèng)想,努力加油,創(chuàng)造輝煌。
簡樸而隆重的歡送會(huì),既肯定了退休教師一生的辛勤工作,又表達(dá)了對(duì)退休教師的深情祝福,既溫暖了老教師的心,又為學(xué)校發(fā)展凝聚了合力,增進(jìn)了教師和學(xué)校之間的情感,歡送會(huì)雖已結(jié)束,但余韻悠悠,愛的暖流始終流淌在楊中校園,老師們連走路都是雀躍而歡欣的,楊坡中學(xué)已成為上下一心、溫馨和諧的大家庭。
回想起來,我來?xiàng)钇轮袑W(xué)擔(dān)任校長職務(wù)已經(jīng)一年多了,該?;A(chǔ)薄弱,學(xué)校發(fā)展緩慢?,F(xiàn)在我來到自己的故鄉(xiāng)工作,一直謀求改變現(xiàn)狀,但收效甚微。為了謀求更大發(fā)展,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我主動(dòng)開展工作,積極與青島愛基金支教島聯(lián)系對(duì)接,成功結(jié)對(duì)幫扶。多次邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)學(xué)校進(jìn)行深層次診斷,探尋學(xué)校薄弱根源,確立了“構(gòu)建情義文化踐行勵(lì)志教育”的治校方略。我在平時(shí)的工作中盡最大努力團(tuán)結(jié)老師,齊心協(xié)力圍繞家長最關(guān)心、最具體,學(xué)生成長最需要、最迫切的事情,一件一件辦、一點(diǎn)一點(diǎn)做,努力辦好讓家長放心,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意的教育。我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做得更好”。
俗話說“眾人拾柴火焰高”,作為一名學(xué)校的管理者,僅僅憑自己一個(gè)人的力量是不足成事的,要想讓我們這個(gè)學(xué)校真正全面發(fā)展,必須依靠全體老師的團(tuán)結(jié)與支持,因此我決定在全校形成“互助共勉,立己達(dá)人”校風(fēng)校訓(xùn),決定先使楊坡中學(xué)的全體教干教師能夠凝心聚力,擰成一股繩,結(jié)成大家庭。
猶記得2022年的寒假,正月初四,立春,新春第一天,根據(jù)楊坡中學(xué)“暖心”工作計(jì)劃,我與學(xué)校兩位副校長以及工會(huì)主席一行四人走訪了6位55歲以上的老教師,為他們送上新春的祝福,表達(dá)校委會(huì)由衷的敬意,感謝老教師幾十年來為學(xué)校教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的建議,和這些有著充分工作經(jīng)驗(yàn)的老教師們一起規(guī)劃學(xué)校藍(lán)圖。這些老教師都曾經(jīng)歷過楊坡中學(xué)的輝煌,他們?yōu)闂钇轮袑W(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出了不可磨滅的功勞。在與他們的談話中收獲頗豐,他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展和遠(yuǎn)景提出了自己的見解與建議,真是聽君一席話,勝讀十年書。這使得我對(duì)以后的工作方向有了更好的把握。
我們學(xué)校的老師大多人到中年,都是上有老下有小的年紀(jì),我為了更好地解除老師的后顧之憂,讓他們安心工作,只要一有空余時(shí)間,我就和老師們談天聊家常,了解他們的家庭狀況。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我把老師們的父母當(dāng)成自己的父母,把老師們的孩子當(dāng)成自己的孩子。我讓工會(huì)主席統(tǒng)計(jì)每一位老師的父母的聯(lián)系方式,自己利用閑暇時(shí)間有計(jì)劃有序地對(duì)每一位老師的父母進(jìn)行走訪,向這些老人噓寒問暖,表達(dá)學(xué)校里的溫暖與敬意。我盡量關(guān)心著老師家的每一個(gè)孩子,有什么需要,我盡量及時(shí)伸出援手,及時(shí)解決老師們的后顧之憂,我希望老師們能夠高高興興,毫無牽掛地投身到教育教學(xué)生活當(dāng)中。
在工作中我更是體會(huì)到老師們的不容易,憑著對(duì)教育教學(xué)事業(yè)的熱愛與忠誠,對(duì)師生的負(fù)責(zé),我抱著“再苦不能苦老師,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力地確保學(xué)校平安、師生安全,以確保學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是屬于農(nóng)村全寄宿制的學(xué)校,學(xué)校老師尤其班主任們的工作是特別辛苦的,學(xué)校里的班主任老師每天5點(diǎn)多就起床,陪著學(xué)生跑早操上早自習(xí),晚上當(dāng)孩子們都躺下之后,班主任們還不放心,他們會(huì)天天巡視到10點(diǎn)等學(xué)生全部進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)才會(huì)放心地回家休息,每天晚上我也會(huì)堅(jiān)持陪著班主任老師們值班巡視,并且我會(huì)體諒老師們的不容易,每晚都督促老師們?cè)缭缁厝バ菹ⅲ嘀魅味忌钍芨袆?dòng),反過來勸我早點(diǎn)回家陪陪老婆孩子,在互相理解互相關(guān)心中,我們的心貼得更近了。三國時(shí)的孫權(quán)說:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”只要我們團(tuán)結(jié)一致,同心同力,在工作中就會(huì)無往不摧,勇往直前!
功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,老師們的感情和我越來越親近的同時(shí),他們工作的腳步漸漸變得輕盈而歡快,匆匆忙忙奔波于宿舍,教室,餐廳之間的身影是快樂的,老師們都告訴我現(xiàn)在的他們有了一種歸屬感,覺得自己真正是楊坡中學(xué)大家庭的一份子,是的,能夠快樂地工作何嘗不是一種職業(yè)幸福感呢?
教師的素質(zhì)高低關(guān)系學(xué)校發(fā)展大事,我在平時(shí)工作中特別重視教師隊(duì)伍建設(shè),決心建立一支在“德、能、勤、績、廉”的各方面都過硬的教師隊(duì)伍。特組織校委會(huì)制定了《楊坡中學(xué)教干、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃》,組建教干管理團(tuán)隊(duì)和教師骨干團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)教干、教師骨干培養(yǎng)力度。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),講示范課,專家引領(lǐng),給教干、骨干教師壓擔(dān)子,定任務(wù),并帶動(dòng)全體教師不斷提高業(yè)務(wù)水平。啟動(dòng)了《楊坡中學(xué)名師名生培養(yǎng)計(jì)劃》,推動(dòng)名師名生工程培養(yǎng),發(fā)揮名師名生的模范帶頭作用,做好小手拉大手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)才工程的推行,為百年大計(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育教學(xué)工作永遠(yuǎn)是一個(gè)學(xué)校的主旋律,我在平時(shí)帶領(lǐng)全體教干,包學(xué)科聽評(píng)課,集體備課,檢查常規(guī);每個(gè)星期都會(huì)隨機(jī)進(jìn)入班級(jí)推門聽課,并積極參與老師的教研活動(dòng);在課余時(shí)間更是主動(dòng)與學(xué)生們談心,做孩子們的知心人;平時(shí)不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力水平,研讀相關(guān)書籍,并積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,始終不忘初心,開拓進(jìn)取,在教育路上砥礪前行,決心引領(lǐng)楊坡中學(xué)實(shí)現(xiàn)“力求卓越再造輝煌”的發(fā)展愿景。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2022年的列車將要飛馳遠(yuǎn)去?;仡欉@?年來所走過的路程,百感交集,真是:“困難與順境交替,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”。在即將過去的學(xué)年里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),蒸蒸日上;我校全體教干在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取;這一年是楊坡中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的?年!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,學(xué)校管理工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的偉大工程,在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)再接再厲,在全體教干教師的支持和幫助下,把自己的全副身心奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育教學(xué)事業(yè),譜寫楊坡中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)的新華章。
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